思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程,当前已取得了明显的建设成效。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,要“推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。因此,必须根据时代发展深入研究思政课的教学理论、方法和模式。教育赋权理念为高校思政课教学改革提供了新思路。它强调教学的民主性和受教育者的能动性,使教育者和受教育者共享教育资源的决策权和控制权...
坚定文化自信,是习近平文化思想的重要内容。习近平总书记指出,我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。这里的“说到底”,就是指思想文化的历史性、基础性、根本性。没有高度的文化自信就没有中华民族伟大复兴习近平总书记指出,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴要以中华文化发展繁荣为条件。文化是民族的精神命脉。文化兴国运兴,文化强...
6.论高校数字思政建设的基本遵循_杨峻岭 刘 雄_23-26.pdf
5.新时代理想信念教育观的理论特质_尹红领_18-22.pdf
3.深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论_辛世俊 王 鑫_10-13.pdf
2.植根中华优秀传统文化沃土上好大思政课的四重向度_谢梦菲 蒋笃运_5-9.pdf
1.广泛践行社会主义核心价值观的逻辑依据_吴潜涛 潘一坡_1-4.pdf
论毛泽东关于领导干部参加体力劳动思想的重要意义 摘要:在新民主主义革命和社会主义革命、建设进程中,毛泽东反复倡导并身体力行领导干部参加体力劳动的思想。毛泽东关于领导干部参加体力劳动的思想有着深厚的理论内涵,他高度重视领导干部参加劳动的态度和意愿,充分考虑领导干部参加劳动的现实条件,悉心指导领导干部参加劳动的具体方式,充分挖掘领导干部参加生产劳动的教育意义。毛泽东对领导干部参加体力劳动一贯倡导...
马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是决定于理论满足这个国家需要的程度。”这段话告诉我们:理论并不能自动地实现自己,理论要实现自己,一方面取决于国家现实的需要,另一方面也决定于理论能否说服人,能否掌握群众。思想建党、理论强党是中国共产党的一个光荣传统,也是克敌制胜的法宝。党的十八大以来,党的创新理论传播从内容到形式都发生了深刻变化,满足为实现中华民族伟大复兴增强思想动力的迫切需求,更需...
刊登于《中学政治教学参考》2023年2月第4周
中学政治教学参考/2023年2月/第四周
新时代健康中国战略:逻辑思路·科学理念·价值指向
陈 娱1,张晓彤2,孙 吴2
(1.河南农业大学马克思主义学院教授、硕士研究生导师;2.河南农业大学马克思主义学院硕士)
【摘要】 健康中国战略是中国共产党坚持以人民为中心发展思想的要求,是新时代中国特色社会主义推...